【我是Z世代】“95后”听障儿童语训教师：让孩子走进“听”的世界 成就“说”的未来
26岁的黄敏是青海省残疾人康复服务中心的一名听障儿童语训教师，在过去五年里一直从事小儿康复治疗工作。从肢体康复到现在的听障儿童语训教师，她始终充满爱心和耐心，投入到每一次康复治疗工作。
如今，作为听障儿童语训教师，她每天手、口、脑并用，尽心尽力地指导听障儿童进行呼吸训练、听音训练、辨音训练、发声训练等其他内容，让他们不断提高听力水平，能够像正常孩子一样与周围世界进行沟通，让孩子们能够感受到世界的美妙多彩。
“康复治疗是一份非常有意义的工作，它不仅仅可以帮助一个孩子，更多的是温暖了整个家庭。” 黄敏表示。她强调家长们需要及早重视孩子的听力问题，并在早期阶段进行处理，使听障儿童能够在正常孩子语言发展的阶段内发音。此外，她希望能够尽自己最大的努力，帮助每一个需要帮助的孩子及家庭，让他们尽早进入到普通幼儿园或者小学，并且希望孩子们能够健康快乐成长。(察森塔娜)
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